La Structure Information Jeunesse du Pays de l’Ozon

La SIJ est un lieu d’accueil et de permanence situé à proximité des collèges de rattachement du territoire communautaire.

Elle est labellisée par la DRAJES (délégation régionale académique à la jeunesse, à l’engagement et au sport) et fait partie intégrante du SPRO (Service public régional de l’orientation).

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Développer le lien avec le monde économique est un axe prioritaire du projet de la Structure Information Jeunesse

La SIJ a intégré en septembre 2022 les équipes de la Communauté de Communes du Pays de l’Ozon, compétente en matière de développement économique.

Elle possède de ce fait un lien privilégié avec le secteur socio-économique du territoire et met en relation les jeunes et le monde de l’entreprise (découverte des métiers, stages, alternances…).

Elle apporte une réponse instantanée aux interrogations des jeunes ou les oriente si besoin directement vers un partenaire (conseillère d’orientation, conseiller en insertion professionnel, psychologue, assistante de service social etc…).

Après expertise des besoins au cas par cas, les jeunes bénéficient d’un accompagnement et d’un suivi vers un dispositif ou une formation adaptée.
La structure a pour objectif de générer des interactions entre les partenaires du territoire afin d’accompagner au mieux les jeunes dans leur projets individuels ou collectifs.

La Structure Information Jeunesse est animée par un informateur jeunesse qui accompagne les jeunes de 11 à 30 ans dans leurs recherches d’informations de premier niveau.

 

 

Les thématiques :

Accueil et permanence

Avec ou sans rendez-vous

MARDI

Salle de la Bascule

2, route de Marennes
69360 Communay

HORAIRES :
De 14h à 17h30

Tout public

Créneau privilégié pour les collégiens :
entre 14h et 16h

 

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MERCREDI

Communauté de communes
du Pays de l’Ozon

1, rue du stade
69360 Saint-Symphorien-d’Ozon

HORAIRES :
De 10h à 12h et 14h à 17h

Tout public

 

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JEUDI

Accueil de Loisirs Chaponnay

4, allée Saint Exupéry
69970 Chaponnay

HORAIRES :
De 14h à 17h30

Tout public

Créneau privilégié pour les collégiens :
entre 14h et 16h

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Le contrat de labellisation

♦ Objectifs prioritaires

Faire connaitre la Structure d’Information Jeunesse
• À l’échelle de tout le territoire et toute la population
• Lui donner de la visibilité

Développer les actions sur l’emploi et l’orientation
• Thématiques prioritaires de la SIJ
• Attentes chez tous les acteurs (élus, partenaires et Jeunesse)

Travailler sur un maillage territorial
• Pour aller au plus près et vers les jeunes (délocalisation des actions)
• Travailler à la mise en place d’un maillage territorial, relais de l’information jeunesse

Développer la transversalité des actions et le niveau des informations délivrées
• Bénéficier du passage à l’intercommunalité
• S’appuyer sur les compétences de la CCPO, connaissance des actions/évènements de toutes les communes

 

CONSULTER LE CONTRAT DE LABELLISATION

 

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♦ Public visé

Porte d’entrée de la SIJ > Les 11 – 30 ans
avec amorce de communication dès le CM2

Public prioritaire > Collégiens du territoire
Mais aussi les parents et les acteurs de la jeunesse.

 

Pour tous les publics
• L’emploi, le droit du travail, les stages et le bénévolat
• L’orientation, les études et la formation professionnelle

Pour les collégiens
• La culture, les divertissements, le sport et les loisirs
• Partir à l’étranger

Pour les publics plus âgés
• La vie pratique (logement, transports…)

 

 

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♦ Partenaires du projet

Partenariats existants à consolider/formaliser :
• Les 3 collèges publics du territoire
• La Mission Locale Rhône Sud-Est
• Les Accueils de loisirs sans hébergement
• L’association d’entreprises ALYSEE
• Les CEMEA – Association d’éducation Populaire
• Le Pôle Emploi
• Les structures d’éducation spécialisées : Le Prado et ACOLEA …
• Percigônes (Piste d’éducation routière des gônes)

 

Partenariats nouveaux à développer :
• Le collège privé La Xavière à Chaponnay
• Les bibliothèques
• La CMA, la CCI et la Chambre d’Agriculture
• Le conseil départemental du Rhône (compétences jeunesse et action sociale)
• Le tissu associatif

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♦ Missions de la structure

Les permanences et l’accompagnement individuel
AU SEIN DE LA SIJ :
• RDV pour bilan, expression et analyse de la demande
• Aide et accompagnement à la construction du projet individuel ou collectif
• Suivi et bilan du projet

DANS LES COLLÈGES DE LA CCPO :
(en interne et externe)
• Accompagner / Suivre les jeunes dans la recherche de stages en immersion professionnelle

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Les actions d’animations collectives
• Organisation d’une session de formation BAFA : en février et octobre
• Organisation du forum « Jobs d’été » : le 1er mercredi du mois d’avril
• Organisation d’ateliers « découverte des métiers et de l’artisanat » dans les collèges
• Organisation d’un atelier sur l’alternance (16 ans et plus)

Plus globalement, accompagnement des jeunes dans leurs projets d’actions collectives.

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Les actions en direction des élèves en cours de décrochage scolaire
• Accueil des collégiens au sein des collèges et/ou sur la structure SIJ
• Création de passerelles / travail d’interface entre les collégiens et le secteur socio- économique, en lien avec l’équipe éducative du collège
• Redynamisation du jeune : l’aider à donner du sens à ses démarches, avoir plus de repères et d’outils, se projeter, travailler sur un calendrier, chercher des stages, rencontrer des professionnels
• Favoriser des liens entre la SIJ (avant 16 ans) et la mission locale (16 ans et plus) pour le suivi et la prescription de formations adaptées
• Développer les partenariats avec le conseil départemental en lien avec l’action sociale et la jeunesse autour de l’accompagnement des publics spécifiques

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Les actions transversales
• Favoriser les emplois des jeunes en ayant une vision globale du territoire en prenant en compte ses spécificités (problématiques de mobilité par exemple)
• Promouvoir, alimenter et animer le dispositif « La Boussole des jeunes » : identifier les partenaires de la jeunesse pour leur proposer d’intégrer le dispositif
• Développer et promouvoir un réseau d’ambassadeurs des métiers (partenaires) pour valoriser et faire connaitre aux jeunes les métiers en tension
• Fédérer les acteurs et les partenaires de la jeunesse : Découvrir et échanger autour des pratiques professionnelles afin de générer du lien (organisation de réunions délocalisées trimestrielles : collèges, mairies, communautés de communes, ALSH etc…) et mener des actions partenariales
• Travailler à la mise en place d’un maillage d’informateurs jeunesse auprès des professionnels volontaires du territoire souhaitant se former sur cette spécialité (Responsable ALSH, bibliothécaires) pour être au plus près des publics jeunes sur les communes. Cette nouvelle compétence leur permettrait ainsi de répondre à un 1er niveau d’information des jeunes
• Porter une réflexion avec les élus communautaires à une intégration dans la Convention Territoriale Globale (CTG / CAF) uniquement sur le volet jeunesse

 

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Contact : Eric Marchand 

Tél : 06 18 90 70 00

Email : emarchand@pays-ozon.com

 

Des outils

⇒ Info-jeunes Rhône

Logement, orientation, santé, jobs, mobilité internationale, vie pratique, engagement… Le site Info-Jeunes Rhône est un site web proposant une information gratuite, fiable et adaptée aux besoins des jeunes de 13 à 30 ans.

Les jeunes ont la possibilité d’y retrouver de nombreux dossiers thématiques, des annonces (emploi, stage, alternance, logement…), des actualités et des bons plans près de chez eux ainsi que l’annuaire des professionnels disponibles pour eux.

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⇒ La Boussole des jeunes

La Boussole des jeunes est un portail web qui permet d’accéder à des services gratuits, proches et adaptés à chaque situation.
Cet outil permet notamment d’obtenir de l’aide et des informations dans plusieurs domaines tels que l’emploi, la formation et le logement.

Ces services sont portés par des structures locales situées dans tout le Département du Rhône, qui s’engagent à se mettre rapidement en relation avec le jeune qui en fait la demande pour répondre à son besoin et à sa situation.

 

Télécharger la plaquette de la SIJ